Creando comunidad e impulsando la inclusión social de la infancia

El proyecto “Creando comunidad para mejorar la inclusión social de menores vulnerables” acompaña a 24 niños y niñas de Montilla mediante una intervención integral que combina atención individualizada, trabajo grupal y participación comunitaria.

El proyecto “Creando comunidad para mejorar la inclusión social de menores vulnerables”, desarrollado por la Fundación Social Universal, se encuentra actualmente en su fase intermedia tras la finalización de una primera etapa inicial.

Esta iniciativa, que se ejecuta entre los meses de enero y junio de 2026, acompaña a un total de 24 niños y niñas de entre 3 y 12 años en situación de vulnerabilidad, con el objetivo de favorecer su bienestar y desarrollo integral a través de una intervención continuada y adaptada a sus necesidades.

El proyecto se articula en torno a la creación de entornos seguros, cercanos y protectores, en los que los menores puedan desarrollarse a nivel educativo, emocional, relacional y de salud, combinando la atención individualizada con actividades grupales estables.

En cuanto a sus líneas de intervención, destaca el acompañamiento integral, mediante el que se realiza un seguimiento personalizado en los ámbitos escolar, emocional, relacional y de salud, garantizando una atención ajustada a cada situación. Asimismo, se desarrollan actividades grupales y talleres educativos como círculos de acogida, sesiones de psicomotricidad, asambleas y propuestas participativas que emplean la creatividad, el arte y el movimiento como herramientas educativas, favoreciendo la inteligencia emocional, las habilidades sociales y la convivencia positiva.

De manera complementaria, se promueve la adquisición de hábitos saludables a través del trabajo diario en aspectos como la alimentación equilibrada, la higiene, la imagen personal y la importancia del ocio saludable y la práctica deportiva.

Uno de los pilares fundamentales del proyecto es el papel del voluntariado, entendido como agente activo en la intervención social. Para ello, se impulsan procesos formativos específicos centrados en el enfoque de derechos, la construcción comunitaria y la generación de entornos inclusivos. Además, el voluntariado recibe acompañamiento individualizado y formación en aspectos clave como sus derechos y deberes, la confidencialidad y el adecuado desempeño de su función.

Paralelamente, se trabaja con las familias mediante talleres orientados a promover la crianza positiva, el bienestar familiar y su implicación activa en el desarrollo de los menores, reforzando así su papel como eje fundamental en la protección de la infancia.

El proyecto contempla también una coordinación constante con los servicios sociales y los centros educativos del entorno, con el fin de garantizar una intervención coherente y adaptada a cada caso, así como la dinamización del Grupo de Apoyo al proyecto, favoreciendo la implicación de la comunidad.

En el ámbito de la sensibilización y la participación comunitaria, se desarrollan diferentes acciones dirigidas a generar impacto social, como la difusión de actividades en medios de comunicación y redes sociales, la organización de un certamen escolar por los derechos de la infancia y la celebración de una fiesta infantil centrada en su promoción.

A través de este proyecto, Montilla avanza hacia un modelo de comunidad más inclusiva, participativa y comprometida con la infancia, fortaleciendo las oportunidades de desarrollo de los niños y niñas desde edades tempranas y promoviendo la corresponsabilidad social en su cuidado y protección.

Esta iniciativa es posible gracias a la cofinanciación de la Consejería de Inclusión Social, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía, en el marco de la convocatoria 0,7% IRPF 2025.